Verzeichnis der Organisationen auf Donoor

Um die rechtliche Verwaltung der Schulgemeinschaft Notre-Dame - St Joseph zu übernehmen, kann der Verein alle Aktivitäten ausüben, die direkt oder indirekt mit Bildung, Unterricht, Ausbildung und Kultur in all ihren Formen zusammenhängen, die Förderung, Entwicklung und Verwaltung von Weiterbildungen, insbesondere durch Lehre, zu diesem Zweck kann er alle außerunterrichtlichen Aktivitäten wie Betreuung, Unterbringung, Verpflegung, Bereitstellung von Räumlichkeiten durchführen, und im Allgemeinen kann er sich jeder Aktivität von beliebiger Art widmen, die in Verbindung mit seinem Hauptzweck steht, er kann Vereinbarungen mit dem Staat, den Gebietskörperschaften sowie mit jeder Einrichtung treffen, die auch teilweise zu seinem Zweck beiträgt, er kann alle für die Verwirklichung seines Zwecks notwendigen Güter erwerben oder darüber verfügen

Automobilbegeisterte zusammenbringen, die Bewahrung des automobilen Kulturerbes fördern, insbesondere Fahrzeuge des Typs "Youngtimers", und kulturelle, touristische und festliche Veranstaltungen rund um dieses Thema organisieren

Campus-Aktivitäten; gegenseitige Unterstützung unter Studierenden; Erstellung eines Ehemaligenverzeichnisses der Absolventen des IAE NICE

die filmische und audiovisuelle Kreativität von Studierenden fördern, künstlerischen Ausdruck und Zusammenarbeit zwischen Studierenden fördern, die Umsetzung audiovisueller Projekte unterstützen und die Verbreitung von Studentenwerken fördern

Gründung eines Freizeitfußballclubs mit 11 Spielern sowie die Förderung und Durchführung kultureller und eventbezogener Veranstaltungen

Kranke Kinder in französischen Krankenhäusern unterstützen, um Aktivitäten im Freien zu finanzieren, damit sie möglichst viel aus ihrem Alltag herauskommen, sowie Spielzeug für die Kinder zu finanzieren

Frauen und Kinder weltweit unterstützen, die sich in Not befinden, indem wir ein Unterkunftszentrum schaffen und Bildungsangebote für die Kinder bereitstellen, sowie kleine Geschäfte für die alleinstehenden Mütter entwickeln

die künstlerische Schaffung von Kindern und Jugendlichen, Zeichnen, Malerei, Bildende Kunst und digitale Kreativität, in einer geschützten, bildenden und vertrauenswürdigen Umgebung fördern; den Zugang zu einer gesunden, kreativen und verantwortungsvollen digitalen Kultur fördern, als Alternative zu öffentlichen Plattformen; Workshops, Schulungen und pädagogische Ressourcen entwickeln, die es ermöglichen, digitale Tools sicher zu verstehen, zu erstellen und zu nutzen; einen Raum bieten, in dem jedes Kind seine Talente frei erkundet, verschiedene Techniken ausprobiert und seinen eigenen Stil entdeckt; Kreativität, Sensibilität, Selbstvertrauen, Konzentration und kritisches Denken durch regelmäßige künstlerische Praxis fördern; Kinder durch gemeinsame Kunstprojekte, private Galerien und geteilte Präsentationen näher an ihre Familien, Schulen und Erzieher heranbringen; Familien und Erzieher über die Vorteile der Kunst für die Entwicklung des Kindes und die Risiken im Zusammenhang mit Online-Plattformen, unangemessenen Inhalten und übermäßigem Gebrauch sensibilisieren; Inklusion fördern, indem Kunst und Digitales für alle Kinder zugänglich gemacht werden, unabhängig von ihrem sozialen oder geografischen Umfeld; Ausstellungen, Begegnungen mit Künstlern, regionale Veranstaltungen und einen nationalen Tag, der der kindlichen Kreativität gewidmet ist, organisieren; Bildungs- und Kulturinitiativen unterstützen, die das Kind in den Mittelpunkt des Lernens stellen, in Einklang mit seinem Rhythmus, seiner Entwicklung und seinem Wohlbefinden; gemeinsam mit den Akteuren der Bildung, Kultur und Digitalisierung ein kreatives, schützendes und emanzipatorisches Ökosystem aufbauen, in dem Vorstellungskraft und Austausch die Isolation hinter dem Bildschirm ersetzen

Erstellung, Umsetzung, Produktion und Verbreitung von filmischen, audiovisuellen und künstlerischen Projekten; Suche nach öffentlichen und privaten Finanzierungen, Entwicklung kultureller Maßnahmen und Förderung junger Filmemacher und Techniker; Organisation von Veranstaltungen, Vorführungen und Workshops im Zusammenhang mit den bildenden Künsten.

Hilfe für Waisenkinder und nachhaltige Entwicklung im Dorf Gati, Togo

Der Verein "Damien spielt" hat das Ziel, Menschen in schwierigen Situationen oder mit Behinderungen, ihren Familien und den Einrichtungen, die sie aufnehmen, mehr Selbstständigkeit zu ermöglichen. Dazu entwickelt der Verein geeignete pädagogische und spielerische Werkzeuge und leitet Workshops zu Lesen, Schreiben, Rechnen und Umgang mit Geld mit dem Spiel "Mes Sous !".

Das Ziel ist es, 100 Kilometer ohne Wechsel in weniger als 30 Stunden am 4. und 5. Juli 2026 zurückzulegen. Ein solidarischer Marsch, Tag und Nacht ohne Wechsel, begleitet von den Unterstützern, zwischen der Küste und dem normannischen Land, beginnend in der Stadt Dieppe. Dieses Ereignis soll die internationalen Solidaritätsaktionen von Oxfam France gegen die Armut finanzieren. Jedes Team muss mindestens 1500 € an Spenden sammeln, bevor es startet.

Hilfe bei der Integration in schwierigen Vierteln; kultureller Austausch durch Tourismus, Ferienlager, Pilgerfahrt nach Mekka und die Omra, Sprachkurse, Nachhilfe, Verkauf von Büchern; Spendensammlung, um Menschen in Not zu helfen und den Betrieb des Vereins zu ermöglichen, sowie die Organisation religiöser Feste, Treffen, Konferenzen und Seminare, und schließlich die Verteilung von Lebensmittelpaketen an Bedürftige

Förderung und Ausübung des Fußballsports in der Gemeinde La Cerlangue

"Le Cri du Silence" ist ein Verein, der eine inklusive Gesellschaft zugunsten von Menschen mit Behinderungen fördert.

verschiedene Aktivitäten durchführen, um unsere Mitglieder gut in den Respekt und die Werte unseres Landes Frankreich zu integrieren, sowie die Betreuung von Kindern und Jugendlichen, um sie für die Rolle zu sensibilisieren, die sie in der Gesellschaft spielen können, indem sie zu den Akteuren von morgen werden; kulturelle und soziokulturelle Aktivitäten, gegenseitige Hilfe; humanitäre Aktionen; Import und Export; pädagogische Unterstützung; Hilfe für die bedürftigsten Familien in Frankreich und in anderen Ländern der Welt; gegen Verschwendung kämpfen, indem wir über Groß- und Mittelgroßhandelsgeschäfte ihre unverkauften Lebensmittel, Kleidung, Schulmaterialien, Computer oder Haushaltsgeräte, Spielzeug für Kinder und andere Grundbedarfsgüter zurückgewinnen, um sie an die bedürftigsten Familien zu verteilen, und dabei die Umwelt zu schützen

Angebote machen, unterstützen, begleiten und fördern in Colombes und den angrenzenden Gemeinden alle konkreten Maßnahmen zur Verbesserung der Lebensqualität; KAMPF GEGEN LEBENSMITTELVERSCHWENDUNG: Sammlung/Umverteilung; nicht verkaufte Schulkantinen-Speisen (EGAlim-Gesetz): Sensibilisierung von Schülern/Familien/Mitarbeitern; administrative Unterstützung der Kantinen (Spendenverträge); GUT ZUSAMMENLEBEN: Sport: Turniere, Wettbewerbe zwischen den Stadtteilen; Kultur: Konzerte, Flohmärkte, Karneval; Bildung: Nachhilfe, Bürgerworkshops; Integration: Job-Dating, Lebenslauf-Coaching; Soziales: Solidaritäts-Cafés, Generationenhilfe; OFFENES AKTIONSFELD: alle Initiativen, die das individuelle und kollektive Wohlbefinden und bürgerliche Werte (Rechte/Pflichten) fördern;

entwickeln, fördern und kulturelle diakonische Aktivitäten unterstützen; die Amazigh-Identität bewahren und weitergeben, während der Austausch und die Integration in der Aufnahmegesellschaft erleichtert und in der Herkunftsgesellschaft gestärkt wird

Teilnahme am 4L Trophy, Organisation und Finanzierung humanitärer, solidarischer, sportlicher und kultureller Aktionen sowie die Suche nach Partnern und Sponsoren und die Förderung des Projekts durch alle Kommunikationsmittel

die Nähe zwischen den Akteuren der Sportwelt und den Bürgern, insbesondere den Studierenden, durch die Organisation verschiedener sportbezogener Veranstaltungen zu fördern, um eine stärkere Verankerung der Sportwelt im Alltag und im studentischen Leben zu ermöglichen;

Schutz des Kulturerbes entlang der bestehenden Achsen: das bestehende Kulturerbe verteidigen und schützen; bei der Wiederherstellung beraten und bei der Suche nach Mitteln im Sinne des Kulturerbes helfen; die Geologie und die Hydrographie der Gemeinde kennen; die Tier- und Pflanzenwelt schützen; eine pädagogische Karriere schaffen